2024年12月4日下午，为精准评估中外教师联合授课现阶段成效，切实攻克教学进程中面临的难题，全力探寻提升教学质量、获取更佳教学成果的有效路径，我院召开了“中外合作办学项目教学质量提升研讨会”。本次会议由许蔚院长主持，李睿副院长、刘颖伸副书记以及各任课老师、学生代表、教务办与学工办老师参与，共同为中外合作办学项目的优化发展献计献策。

会议伊始，教务办与学工办的老师分别就当前中外合作办学的教学开展情况及学生学习情况进行了详细汇报，并指出了在教学过程中遇到的主要挑战与问题。

随后，许蔚院长率先从课程架构、教学内涵、学习重难点以及学风塑造等多元维度，深度剖析当前教学流程中存在的疑难与挑战。

参会的学生代表围绕如何培养良好学习习惯、如何强化沟通协作以探寻适配自身学习策略、如何聚焦基础课程学习，以及课程能更紧密贴合理论与实践，增强学习的实用性与趣味性等学习中存在的问题及困难，提出了自己的疑惑、期望。

在此基础上，李睿副院长针对如何全面提升学生英语素养，如何充分释放中方教师效能、优化教学资源配置、适度调适课程内容等方面，提出了自己的建议。

刘颖伸副书记围绕如何加强中外合作办学项目班级的学风建设，提出了建议和相关工作要求。

在随后的讨论环节中，中外教师们针对存在的问题及挑战，结合自身教学经验，分享教学心得，围绕如何融合中外教学资源与独特优势、助力学生无缝对接中外多元教学模式、如何激发学生学习热情、提升课堂参与度以顺利达成预期教学目标等方面问题，展开深入交流与研讨。

会议最后，许蔚院长对本次研讨会的讨论成果进行了总结，并对下一步的工作计划进行了明确部署。

通过本次研讨会，学院将积极采纳各位老师的宝贵建议，形成针对性的工作对策，并确保各项改进措施得以切实执行，持续推动中外合作办学项目教学质量的稳步提升。