工程力学培养方案

作者: 时间:2010-03-15 点击数:

建筑工程学院

工程力学专业本科培养方案

一、培养目标

培养适应21世纪社会、经济、科学、技术发展需要,德、智、体全面发展,具备系统而扎实的力学、数学基础理论知识和必要的工程知识,具有较强的力学计算、试验以及一定的工程实践和社会适应能力,综合素质高,富有创新精神,能在各种工程(如土建、水利、材料、能源、交通、机械、船舶、航空等)中从事与力学有关的科学研究、力学教学、技术开发、工程设计等工作以及高层次力学后备人才。

二、业务范围

通过理论分析,试验测定及数值计算等方法,解决土木、水利、材料、交通、机械等工程中的力学问题,从事技术开发、工程设计、科学研究、技术管理等工作。

三、业务培养规格要求(毕业生的知识、能力、素质要求)

本专业培养的学生应能适应改革开放、科技进步、经济建设和社会发展的需要,在人才市场中具有较强的适应性和竞争力。

l 本专业毕业生应掌握以下知识:

1. 扎实的自然科学和人文社会科学基础理论知识;

2. 系统的工程力学基础理论和相关的工程技术、技术经济、工业管理知识;

3. 材料各种力学性能及结构的试验和测试方法;

4. 工程结构的数值模拟计算及工程应用软件开发的理论和方法。

l 本专业毕业生应具有以下能力:

1. 具有应用力学理论和方法分析和解决与力学有关的工程实际问题的能力;

2. 具有对工程结构和材料进行力学性能试验、测试和分析的能力;

3. 具有应用大型工程分析软件进行大规模科学工程计算的能力;

4. 具有土木工程结构设计或新材料应用的能力;

5. 具有一定的外语应用能力,自学能力,查阅中外文文献资料,了解本专业和社会发展动态的能力,开拓进取,适应社会环境的能力。

l 本专业毕业生应具备以下素质:

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,基本掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感,具有遵纪守法、团结合作的品质,具备良好的思想道德素质,科学素质、身体素质、心理素质、文化素质及创新意识。

四、主干课程

l 工程力学专业主干课程

序号 课程代码 课程名称 学分

1 102001 理论力学 6

2 102003 材料力学 6

3 102251 结构力学 4

4 102252 弹性力学 5

5 102250 流体力学 4

6 102253 振动力学 3

7 102254 实验力学 3

8 102265 计算力学 5

9 102256 结构设计原理 4

10 212007 高级程序设计 2

11 102267 大型结构分析软件的应用及开发 3

五、修业年限、授予学位:

原则上为四年,实行弹性学制,学生可在3-6年内完成学业,符合学校学籍管理中有关学位授予条件和要求的授予工学学士学位。

6、学分结构与毕业最低学分要求

l 工程力学专业学分结构及要求的毕业最低总学分

类 型

学分

理论教学

161

实践教学

32

课外教育

20

毕业最低要求总学分

216

l 工程力学专业理论教学学分结构

类 型

学 分

百 分 比

必修课

116

71

选修课

45

29

其中,通识教育选修课不小于10学分

合计

161

100

七、课程设置与学分分布

1、人文社会科学类课 47 学分

“两课” 12 学分

体育 4 学分

外语 16 学分

经、管类课程 5 学分

通识教育选修课 10 学分

2、自然科学类基础课程 44 学分

数学类 18 学分

物理类 12 学分

化学类 3 学分

计算机基础类 11 学分

3、学科基础课 55 学分

工程制图类 5 学分

力学类 36 学分

电工电子类 4 学分

技术基础类 10 学分

4、专业课 15 学分

专业必修课 1 学分

专业选修课 14 学分

5、实践环节 35 学分

课程设计类 3 学分

实习类 11 学分

社会实践 3 学分

其它 6 学分

毕业设计(论文) 12 学分

6、课外教育培养环节

学生遵照《昆明理工大学课外教育培养方案》执行,本环节最低学分要求 20学分。

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